常州多所学校进行开学模拟演练

(通讯员 常教宣 记者 陆文杰)最近一段时间,家长、学生们最关心的问题莫过于什么时候开学?学校开学后,学生如何进入校园,如何进行体温检测,如何上课、就餐?一旦发现发热学生如何进行应急处置?为扎实做好学生复课前的疫情防控准备,日前常州多所学校开展了“开学”模拟演练。

田家炳高中:3个年级走读生实行错峰入校

△常州田家炳高中“开学”演练

“请大家戴好口罩,相互间保持1.5米的间距。”田家炳高中开展了一场疫情防控实战演练,模拟开学后学生入校晨检、教室内、夜间宿舍突发情况应急处置等情况。演练开始,老师们扮演成“学生”,从两个通道依次有序进入。红外线测温仪及时监测“学生”体温,与其相连的电脑屏幕上,头像有绿标显示表示体温正常,呈红色图标则表示情况紧急,就会马上发出报警。

据介绍,田家炳高中现有2100余名学生,寄宿生近900名。正式开学后,3个年级的走读生每间隔半小时到校。为避免学生聚集、缩短排队、取餐时间,就餐形式和饭菜类型都将调整:高三学生在教室吃饭,高一、高二错峰去食堂用餐,学生尽量同向就座;饭菜供应上,考虑用套餐代替原来的“点菜”模式。鼓励老师自带餐具。

为确保集体宿舍安全,寄宿生进出宿舍都要测体温。早上,学生离开宿舍前,将房间窗户打开通风,开水间、淋浴区等公共区域由宿管阿姨每天消毒。早中晚一天三个时段,学生从食堂回到教室都要进行体温监测。晚自习后,三个年级错时回宿舍。

泰山小学:早晨中午两次体温检测

△操作泰山小学“开学”演练

泰山小学此次演练模拟的场景分别是晨检、午检、校外人员进校、学生出现发热现象的应急处理。

晨检环节,实景演练从师生等候进入校园开始,“学生”、教师戴好口罩,间隔1.5米排好队等候值班老师逐一进行体温检测、收取健康状况联系卡、教师出示健康码,显示“绿码”后,由班主任或值日教师登记体温信息,师生进入校园后按规定路线有序回教室或办公室。体温异常的“学生”由防疫员带领,进入临时观察处,再次体温检测,询问学生行动轨迹及健康状况,并立即联系家长来校接学生就诊,同时向学校领导上报学生情况,班主任做好登记,做好详细的病因记录并跟踪了解病程。

午检时,一名“学生”体温显示异常,班主任马上询问学生情况,并让学生自行走到教室走廊,立即联系保健老师及时将学生带至隔离室,防疫员对该学生所在教室进行清洁消毒。

校外人员来访,门卫依次进行询问来意、出示身份证、体温检查、登记、打电话向校级领导汇报,同意后进入校园,并由校级领导带到接待室。

省前中:整个演练过程很“教科书”

江苏省前黄高级中学疫情防控应急演练,整个过程相当“教科书”。进门检测、排队检测、停车检测,每一个细节都不能放松。严格管控进入校园人员和车辆,做到逢人必检、逢车必查。早晨校门口由值班教师、保安、引导学生和教职工按行人和机动车、非机动车3个通道排队,间隔一米。行人使用红外线体温仪检测,驾乘人员使用额温枪检测,体温正常者进入学校。

按照晨检、午检、晚检要求,学生间隔一米依次在教室外检测体温,无异常情况再进入教室。上课时学生发生发烧、咳嗽、呕吐等情况,任课教室立刻进行应急处置。

学生就餐实行“分时、分区、分组”就餐制度,错时就餐、分散就餐。演练中,食堂外就餐学生分成两队、间隔1米进入食堂,按规定的引导路线,从食堂东门和南门进入,并按照自己的就餐号码坐,学生单人单桌,同向就餐。值班人员向学生统一发放盒饭。学生安静就餐,吃完后戴上口罩从北门和东北门出口处安全离开。

(常州教育供图)

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